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Corso di Preparazione al TFA Sostegno 2020

Corso di Preparazione al TFA Sostegno 2020

199,00

Corso Online per prepararsi al test di ammissione al TFA Sostegno 2020

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Descrizione

E’ ora di studiare!
Le università stanno già procedendo nel fornire i posti disponibili per avviare i corsi per la specializzazione di nuovi insegnanti di sostegno.

In particolare, i NOVE MODULI previsti dal percorso di preparazione TFA Sostegno proposto da UniScientia – specifici e tarati sulle esigenze dei diversi ordini di scuola, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado – forniscono competenze in ambito socio-psico-pedagogico, didattico, competenze su empatia ed intelligenza emotiva, competenze sulla creatività e al pensiero divergente, competenze relative alla conoscenza della storia della legislazione scolastica italiana, con specifico riferimento a quella relativa al sostegno, BES e DSA.

Il corso si compone di esercitazioni che simuleranno le tre prove d’esame previste dal decreto: test preliminare, prova scritta e/o pratica e prova orale.

PROGRAMMA:

LA SCUOLA DALLA COSTITUZIONE AI GIORNI NOSTRI

 1 – La scuola dalla Costituzione ai giorni nostri

2 – La scuola dalla costituzione ai giorni nostri pt2

3 – La scuola dalla costituzione ai giorni nostri – 3pt

4 – Dalla costituzione alle riforme degli anni 70

5 – Dalla Costituzione alle riforme degli anni 70 – pt2

6 – Dagli anni 80 ai cambiamenti più recenti

 

L’AUTONOMIA SCOLASTICA: PROFILO GIURIDICO

1 Il sistema di istruzione e formazione

2 – Il sistema di istruzione e formazione

3 – Organizzazione amministrativa del Miur

4 – La scuola autonoma e la gestione dell’offerta formativa

Modulo 2 – L’autonomia scolastica: profilo giuridico

6 – Autonomia scolastica

7 – Il dimensionamento delle istituzioni scolastiche – il regolamento dell’autonomia


GOVERNANCE E FUNZIONAMENTO AMMINISTRATIVO

 1 – La governance – pt1-4

LA PROFESSIONALITÀ DOCENTE ALLA LUCE DELLA RECENTE NORMATIVA

1 – La funzione del docente

2 – La funzione del docente

3 – Lo stato giuridico del docente nella scuola dell’autonomia –

4 – Lo stato giuridico del docente nella scuola dell’autonomia –

5 – Lo stato giuridico del docente nella scuola dell’autonomia –

6 – L’identità culturale dei docenti


LA SCUOLA INCLUSIVA: AMBITO DELLA CONOSCENZA DELLE DISABILITA’ E DEGLI ALTRI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

 1 – La scuola dell’inclusione

2 – Il cammino verso l’inclusione – 1pt

3 – Il cammino verso l’inclusione – 2pt

4 – la certificazione come garanzia per l’integrazione

5 – le risorse della scuola

6 – La legge n. 104/992

7 – La classe, la scuola, i gruppi di lavoro

8 – La principale normativa dal 2000 a oggi – pt1

9 – La principale normativa dal 2000 a oggi – 2pt

10 – Disturbi specifici di Apprendimento

11 – Bisogni Educativi speciali

12 – La legge n 107 2015

13 – Il Decreto legislativo n. 66/2017

14 – Il decreto legislativo n 66/2017 – 2pt

15 – La funzione del docente

16 – La formazione


VALUTARE E CERTIFICARE NELLA SCUOLA

 1 – La certificazione delle competenze

2 – La didattica della scuola primaria – 1pt

3 – La didattica della scuola primaria – 2pt

4 – la didattica della scuola primaria III parte

5 – La didattica della scuola primaria – pt4

6 – La Didattica della scuola dell’Infanzia – 1pt

7 – La Didattica della scuola dell’Infanzia – 2pt

8 – La Didattica della scuola dell’Infanzia – 3pt

9 – SNV DPR 80 2013 – pt1

10 – SNV DPR 80 2013 – 2pt

11 – SNV DPR 2013 – 3pt

12 – Invalsi

13 – INDIREURL


PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’APPRENDIMENTO

 1- Le teorie dell’apprendimento

2 – Comportamentismo

3 – Cognitivismo

4 – Costruttivismo

5 – Le intelligenze

6 – Emozioni sentimenti e personalità

7 -Competenze psicopedagogiche del docente di sostegno

8 – La creatività

9 – Linguaggio, Pensiero, intelligenza e creatività

10 – Lo sviluppo del linguaggio

11 – Il pensiero laterale e verticale

12 -Pensiero convergente e divergentePagina

 DIDATTICA SPECIALE

1 – I disturbi dell’apprendimento

2 – I disturbi del linguaggio

3 – I deficit visivo e uditivo

4 – Il disturbo dell’attenzione e l’iperattività

5 – Le sindromi genetiche e la disabilità intellettuali

6 – L’autismo e disturbi dello spettro autistico


DIDATTICA E METODOLOGIA

 1 – La Mediazione didattica – La Scuola Inclusiva

2 – Metodologie didattiche: innovare la lezione tradizionale

3 – Le nuove metodologie per la didattica. Didattica laboratoriale

4 – Metodologie innovative: la didattica multimediale

5 – L’uso di mappe mentali e concettuali